La investigación presenta los resultados de la evaluación de impacto del programa educativo “Aprender para Crecer” (APC) en las zonas de influencia de la Compañía de Minas Buenaventura en las regiones de Arequipa, Apurímac, Huancavelica, Cajamarca, Ayacucho y Pasco. El programa es una propuesta integral que busca el desarrollo de competencias en directivos y docentes para facilitar la practica pedagógica con los estudiantes, con énfasis en el desarrollo de la comunicación y pensamiento crítico, considerando el diseño curricular nacional y los logros de aprendizaje establecidos para cada área y grado, lo que también implicó un trabajo graduado con los padres de familia con la finalidad de comprometerlos en la educación de sus hijos
Esta investigación buscó establecer el impacto en el desarrollo cognitivo, físico, personal-social ...
El “Programa Todos A Aprender” (PTA), pretende mejorar la calidad educativa colombiana; esta investi...
100 páginasThe research evaluates the relevance of the teacher training program of the Enseña por Co...
Se presenta, en primer lugar, una síntesis de los hallazgos que han reportado los investigadores que...
Díaz López, S. M; Barreira, C.; Pinheiro, M. R. 2015. "Evaluación del “Programa Todos a Aprender¿?, ...
La llegada de la pandemia llevó a muchas personas a trabajar desde casa y a otro tanto de manera ady...
El principal objetivo de este estudio es evaluar el efecto sobre el rendimiento escolar del programa...
The aim of the present work is to evaluate the effect of a teacher training program implemented by t...
El trabajo que se presenta a continuación, pretende dar cuenta del impacto de la es- trategia de for...
201 páginas : gráficos.El presente escrito presenta el panorama de los programas y mecanismos de for...
Se presentan los resultados de un análisis cualitativo del impacto de los escenarios de acompañamien...
En la presente investigación se tiene como objetivo determinar cómo se relaciona el programa formati...
La presente investigación se enfoca al valor de la aplicación de la evaluación en el ámbito educativ...
En la actualidad, hay poca evidencia empírica acerca de si lo que se ha aprendido en los programas d...
Esta investigación busca establecer el impacto en el desarrollo de los niños que han participado en...
Esta investigación buscó establecer el impacto en el desarrollo cognitivo, físico, personal-social ...
El “Programa Todos A Aprender” (PTA), pretende mejorar la calidad educativa colombiana; esta investi...
100 páginasThe research evaluates the relevance of the teacher training program of the Enseña por Co...
Se presenta, en primer lugar, una síntesis de los hallazgos que han reportado los investigadores que...
Díaz López, S. M; Barreira, C.; Pinheiro, M. R. 2015. "Evaluación del “Programa Todos a Aprender¿?, ...
La llegada de la pandemia llevó a muchas personas a trabajar desde casa y a otro tanto de manera ady...
El principal objetivo de este estudio es evaluar el efecto sobre el rendimiento escolar del programa...
The aim of the present work is to evaluate the effect of a teacher training program implemented by t...
El trabajo que se presenta a continuación, pretende dar cuenta del impacto de la es- trategia de for...
201 páginas : gráficos.El presente escrito presenta el panorama de los programas y mecanismos de for...
Se presentan los resultados de un análisis cualitativo del impacto de los escenarios de acompañamien...
En la presente investigación se tiene como objetivo determinar cómo se relaciona el programa formati...
La presente investigación se enfoca al valor de la aplicación de la evaluación en el ámbito educativ...
En la actualidad, hay poca evidencia empírica acerca de si lo que se ha aprendido en los programas d...
Esta investigación busca establecer el impacto en el desarrollo de los niños que han participado en...
Esta investigación buscó establecer el impacto en el desarrollo cognitivo, físico, personal-social ...
El “Programa Todos A Aprender” (PTA), pretende mejorar la calidad educativa colombiana; esta investi...
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